
BEGIN:VCALENDAR
VERSION:2.0
PRODID:-//wp-events-plugin.com//7.2.3.1//EN
TZID:Europe/Paris
X-WR-TIMEZONE:Europe/Paris
BEGIN:VEVENT
UID:354@spp.asso.fr
DTSTART;TZID=Europe/Paris:20221119T090000
DTEND;TZID=Europe/Paris:20221119T164500
DTSTAMP:20221122T093300Z
URL:https://www.spp.asso.fr/events/dessiner-en-seance-19-nov-2022/
SUMMARY:Dessiner en séance - GTSPP
DESCRIPTION:[pdf-embedder url="https://www.spp.asso.fr/wp-content/uploads/2
 022/11/Plaquette-Journée-19-novembre-2022-V3-DEF.pdf" title="Plaquette J
 ournée 19 novembre 2022" width="100%"]\nINSCRIPTION\nInscription et paie
 ment en ligne sur www.psychanalysetoulouse.fr\nou auprès du secrétaria
 t du GTSPP : 100 Allée de Barcelone 31000 Toulouse : 05 61 62 33 62\nTAR
 IFS\nTarif normal : 50 € (Inscription à la journée)\nTarif réduit 
 : Etudiants\, demandeurs d’emploi : 25 € (avec justificatif)\nInscript
 ion + actes de la journée + frais de port : 65 € (40 € tarif rédui
 t)\n&nbsp\;\nARGUMENT\n&nbsp\;\n\nTrès tôt l'enfant éprouve l'impérieu
 se nécessité\, entre plaisir et besoin\, d'inscrire les premières trace
 s dans un mouvement de décharge et d'emprise.\n\nLes premiers psychanalys
 tes d'enfant ont très vite perçu l'intérêt technique de l'utilisation 
 du dessin dans les cures. Anna Freud et Mélanie Klein\, bien qu'avec des 
 approches théoriques différentes\, ont été pionnières en la matière.
 \n\nÀ l'instar du rêve\, le dessin est un moyen privilégié par lequel 
 l'enfant figure et représente ses fantasmes\, ses désirs mais aussi ses 
 fixations et conflits. Il donne accès à son monde interne qui entre dans
  le champ de l'écoute interprétative de l'analyste.\n\nSophie Morgenster
 n publie en 1927 le premier travail psychanalytique sur le dessin d'enfant
  qu'elle présente comme une modalité centrale de la cure\, tandis que 
 Winnicott avec sa technique du squiggle en fait un ressort privilégié 
 pour construire un espace intermédiaire et entrer en contact avec l'enfa
 nt.\n\nEn séance\, pris dans la dynamique transférentielle\, le dessin
  est pour l'enfant un mode d'expression de l'inconscient analogue aux asso
 ciations libres véhiculées par la parole dans la cure d'adulte.\n\nVient
  le temps où l'enfant cesse de dessiner : le refoulement fait son œuvre 
 quand arrive la phase de latence et ses exigences surmoïques. L’enfant 
 s'éloigne alors de l'image et de sa charge pulsionnelle pour accéder au 
 code et à l'écriture. Comment va-t-il négocier ce passage ? Que reste-t
 -il de cette pulsion graphique chez l'adolescent ? Que reste-t-il du dessi
 n d'enfant chez l'adulte devenu?\n\nVoilà quelques questions qui pourront
  être abordées au cours de cette journée.
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://www.spp.asso.fr/wp-content/uploads/2022/
 11/GTSPP_dessiner-en-seance_19112022.jpg
CATEGORIES:Colloques,Groupe Toulousain
LOCATION:Salle du Sénéchal\, 17 rue de Rémusat\, Toulouse\, France
GEO:43.6059781;1.4442467999999735
X-APPLE-STRUCTURED-LOCATION;VALUE=URI;X-ADDRESS=17 rue de Rémusat\, Toulou
 se\, France;X-APPLE-RADIUS=100;X-TITLE=Salle du Sénéchal:geo:43.6059781,
 1.4442467999999735
END:VEVENT
BEGIN:VTIMEZONE
TZID:Europe/Paris
X-LIC-LOCATION:Europe/Paris
BEGIN:STANDARD
DTSTART:20221030T020000
TZOFFSETFROM:+0200
TZOFFSETTO:+0100
TZNAME:CET
END:STANDARD
END:VTIMEZONE
END:VCALENDAR