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 iques-et-methodes/
SUMMARY:Le Familial et la Thérapie d’enfant. Cliniques et Méthodes. SEP
 EA
DESCRIPTION:Journée de Rouen avec André Carel\n\nRenseignements et inscri
 ptions : https://sepea.fr/familial-therapie-denfant-cliniques-methodes/\nP
 rogramme : Programme-pedagogique-Rouen-07-01-2023.pdf\n\nARGUMENT\nLe fami
 lial\, en tant qu’ensemble des processus psychiques relatifs à la vie d
 e la famille actuelle et générationnelle\, entre en résonance avec le m
 onde interne de chaque sujet\, les liens intersubjectifs\, et la groupalit
 é psychique. De ce fait\, toute rencontre clinique\, toute thérapie\, in
 dividuelle ou plurielle\, d’enfant ou d’adulte\, met en œuvre l’éc
 oute de la complexité et la diversité de ce familial. Comment le clinici
 en\, le thérapeute d’enfant prend-il en considération cette donne dans
  sa pratique et sa théorie ? Nous nous proposons d’aborder ce questio
 nnement selon deux points de vue.\n\n\nCliniques. Nous choisissons trois c
 liniques\, parmi tant d’autres\, pour évoquer certains enjeux. Celle d
 ’un bébé dans une famille recomposée de bonne facture névrotique\, q
 uoique souffrante. Le travail associatif permit rapidement de retrouver un
 e bonne dynamique familiale et à la thérapie d’être brève. Celle d
 ’un jeune garçon dont les parents confrontèrent au long cours le thér
 apeute à de rudes épreuves. Celle enfin d’un adolescent dont la théra
 pie personnelle put se déployer en s’articulant avec des entretiens fam
 iliaux avec le même thérapeute.\n\nMéthodes. Nous aborderons sous ce te
 rme trois périodes de la thérapie familiale (TF)\, au sens large du term
 e. Celle de sa faisabilité\, de son instauration\, de l’énonciation de
 s règles. Celle du travail en séance au long cours et des modèles de tr
 ansformation psychique. Celle enfin de sa terminaison.\n\nNos échanges no
 us permettrons de confronter nos expériences.\n\n
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 Mare Sansoure\, Saint-Étienne-du-Rouvray\, 76650 \, France
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