Numéro d'identifiant : CIP_08-09_01

Le statut de la dépression chez l’enfant a fait l’objet de bien des controverses durant les soixante dernières années. Cela résulte d’abord d’un défaut d’évidence clinique du phénomène dépressif, en tous cas chez le jeune enfant ; mais cala tient aussi à l’importance de l’enjeu d’évaluer le devenir possible des dépressions précoces dans l’organisation ultérieure, et … Lire la suite