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Conférence de la FEP sur La Liberté, Dresde, avril 2025 Quelques retours
Le thème de la liberté en psychanalyse a résonné avec son site, la ville de Dresde, et avec les bouleversements socio-politiques contemporains. Jan Abram a évoqué dans son ouverture les situations socio-politiques mondiales qui menacent les libertés individuelle et collective.
85e CPLF : présentation vidéo des rapports
Vidéos de présentation des rapports de JB Dethieux, Fotis Bobos et Christos Zervis. Carte blanche à René Roussillon.
Le Monde – Christophe Ferveur, psychanalyste : « Les jeunes sont plus fragilisés que les adultes, mais pas plus fragiles »
« Où va le monde ? » est la question existentielle des adolescents d’aujourd’hui, selon le psychanalyste Christophe Ferveur (SPP) qui souligne, dans un entretien au « Monde », l’impuissance des aînés à leur répondre.
Jean-Luc Donnet « Le don d’absence »
Un texte inédit de Jean-Luc Donnet et dix-sept contributions dans son sillage.
« La dette » – Psychanalyse & Psychose #25
Ce numéro de Psychanalyse et psychose rassemble onze contributions qui tissent des ponts entre théories psychanalytiques fondamentales, analyses cliniques et perspectives transdisciplinaires.
Recension du livre « Neurosciences, un discours néolibéral » de François Gonon par P-H. Keller
Au fil des pages de son ouvrage « Neurosciences, un discours néolibéral. Psychiatrie, éducation, inégalités », en particulier dans l’avant-propos, l’auteur nous éclaire sur l’origine de ses recherches, inattendues de la part d’un neurobiologiste qui a construit sa carrière sur l’étude de la transmission neuronale.
Psyné-Club 2024/2025
Le Psyné-Club invite des psychanalystes à présenter un film (documentaire, cinéma, entretien). Il se tient le 3ème vendredi du mois à 20h30 en présence (en présence à la SPP, rue Daviel) et par Zoom le 3e vendredi du mois.
Ce que les psychanalystes apportent à la pédopsychiatrie
Des psychanalystes de toutes obédiences témoignent de leur engagement dans le champ de la psychiatrie auprès des enfants et des adolescents et montrent qu’ils sont toujours présents pour les soigner, dans le cadre d’équipes pluridisciplinaires, au sein des diverses structures de la pédopsychiatrie.